La Reeducación Psicopedagógica es un proceso de acompañamiento al individuo y a los entornos que interactuan con él o ella.

Partimos de la demanda familiar y llevamos a cabo una orientación diagnóstica.

El programa de reeducación recoge 3 ámbitos de intervención: Individuo/Familia/Escuela

La parte principal de la reeducación se centra en el Individuo, asesorando e intercambiando información periódicamente con la Familia, y poniéndonos en contacto con la Escuela para contrarrestar puntos de vista y acordar estrategias comunes para el abordaje de la situación cuando sea necesario.

En los casos que sea necesario informamos al centro escolar sobre las adaptaciones metodológicas y curriculares que deben llevarse a cabo en función del diagnóstico, de la sintomatología y las necesidades del joven.